智慧校園解決方案
智慧校園,數字技術與教育教學的完美融合
華為(wei)智(zhi)(zhi)慧校(xiao)園解決(jue)方案,以物(wu)聯(lian)網、云計(ji)算、大數(shu)據、AI、移動互聯(lian)網等(deng)先進技術為(wei)基(ji)礎(chu),通過1套(tao)基(ji)礎(chu)設施平臺、1套(tao)教育行(xing)業(ye)使能(neng)平臺和1套(tao)數(shu)字服(fu)務平臺(1+1+1)的先進技術架構,構建(jian)校(xiao)園內的全(quan)(quan)智(zhi)(zhi)能(neng)感知、校(xiao)園內外數(shu)據的全(quan)(quan)智(zhi)(zhi)能(neng)融(rong)合、校(xiao)園內外用戶的全(quan)(quan)智(zhi)(zhi)能(neng)交(jiao)互。
智(zhi)慧校(xiao)園可(ke)為各級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)主管部門、廣(guang)大(da)師生與(yu)家長等提供以人為本、智(zhi)能(neng)(neng)開(kai)放、個(ge)性化、可(ke)持續的(de)創(chuang)新服(fu)(fu)務(wu),促進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)研(yan)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)園區(qu)管理和生活(huo)服(fu)(fu)務(wu)等系統重(zhong)構再造,實(shi)現了數字技術與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)技術融合,實(shi)現了智(zhi)慧環境、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資源(yuan)、智(zhi)慧教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、智(zhi)能(neng)(neng)治(zhi)理的(de)業務(wu)融合。智(zhi)慧校(xiao)園可(ke)提高各級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)主管部門和學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量、科(ke)研(yan)水平、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)管理和園區(qu)管理水平,支撐國(guo)家的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)均衡和教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公(gong)平重(zhong)大(da)戰略,推(tui)進(jin)優質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)科(ke)研(yan)資源(yuan)的(de)普及與(yu)共(gong)享。
高教智慧校園
運(yun)用AI、大數(shu)據、云(yun)、物聯網等新ICT技術,實現(xian)教(jiao)、研、管的(de)資源(yuan)共享,培養優質人才,賦能(neng)高教(jiao)科研創新。
教:強化”第一課堂“的主體地位,信息化技術,創新學(xue)(xue)科教學(xue)(xue)方法;大數據分析學(xue)(xue)生薄弱知識點,進行學(xue)(xue)業預警;打造線上泛在學(xue)(xue)習空間(jian),支撐個性(xing)化發展;
研(yan):提供(gong)校級/院級超算能力,加速科(ke)研(yan)創新成果(guo)輸出(chu);
管(guan):提供教(jiao)(jiao)學(xue)規劃、教(jiao)(jiao)學(xue)質量、辦學(xue)績效(xiao)、發展趨勢(shi)等數據服(fu)務(wu),為校長、教(jiao)(jiao)務(wu)處等等提供日常辦公和管(guan)理的智慧化手段。
基教智慧校園
校(xiao)園安全:校(xiao)園安防全系統聯動,快速處置校(xiao)園安全事(shi)件(jian);運用AI手段,提前發(fa)(fa)現(xian)人員異常聚集、高(gao)危(wei)險行(xing)為(wei)檢測,主動預防校(xiao)園安全事(shi)件(jian)發(fa)(fa)生;實現(xian)食(shi)(shi)堂明廚亮灶,從食(shi)(shi)材采購(gou)到制作過(guo)程(cheng)可視化管理(li),大(da)數據分(fen)析已過(guo)期及將過(guo)期食(shi)(shi)材,監測食(shi)(shi)堂環境衛(wei)生,科學搭配營養(yang)配餐,保證學生食(shi)(shi)品(pin)安全。
教學(xue)(xue)(xue)創新:為學(xue)(xue)(xue)生提供(gong)線上教學(xue)(xue)(xue)、知識點沉浸(jin)式教學(xue)(xue)(xue),并能根據學(xue)(xue)(xue)生的表情(qing),識別學(xue)(xue)(xue)生在某個知識點注(zhu)意力渙散或不(bu)理(li)解(jie)的情(qing)況,由(you)老(lao)師對學(xue)(xue)(xue)生進(jin)行針(zhen)對性輔導(dao)。
健康成長:運用(yong)數字平臺全(quan)聯接的能力(li),讓家(jia)長與(yu)校(xiao)(xiao)方更好地互通,了解學生在家(jia)、在校(xiao)(xiao)的學習與(yu)成長情況,家(jia)長與(yu)學校(xiao)(xiao)間互相配合,更好地培養學生健康成長。
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